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Artículos Memòria

Crónica de la XXXIV Jornada de la Red de Museos Locales: "Museos, conflictos y crisis humanitarias: el patrimonio como instrumento de construcción masiva"

Autoras: Marta Bertran Armadans (técnica de patrimonio cultural), Laura Costa Mateo (jefa de la Unidad de la Red de Museos Locales) y Muntsa Guasch Solé (técnica de patrimonio cultural) – Oficina de Patrimonio Cultural, Diputación de Barcelona

Marta Bertran Armadans , Laura Costa , Muntsa Guasch Solé

Fecha publicación: 27/04/2023

Abstract


El 22 de noviembre de 2022 se celebró en el Paraninfo de la Escuela Industrial, en Barcelona, la jornada “Museos, conflictos y crisis humanitarias. El patrimonio como herramienta de construcción masiva”, que pudo seguirse tanto de forma presencial como online. A lo largo de la jornada, destacados especialistas de la materia y profesionales del sector museístico reflexionaron sobre cómo los museos pueden intervenir durante y después de los conflictos y las crisis humanitarias. Tanto en lo que se refiere a la salvaguarda de los bienes patrimoniales, como a las iniciativas de acción social y humanitaria, y en la labor de reparación, memoria y educación por la paz. En este artículo se recogen las aportaciones realizadas por los ponentes que intervinieron, así como una reflexión final a modo de conclusión.

Palabras claves


El poder evocador del objeto

Las piezas de los museos usadas para el trabajo de la memoria y las emociones

Helena Minuesa

Fecha publicación: 25/03/2019

Abstract


El uso del objeto desde la vertiente didáctica se ha estudiado extensamente y no es nada nuevo. De hecho, ya a principios del siglo XX, los padres del método Montessori y Decroly lo consideraban un potente generador de conexiones para el aprendizaje infantil, ya que, como elementos de referencia, los objetos nos ayudan a fijar los conceptos aprendidos y estimulan también nuevos aprendizajes.

Pero, más allá de incentivar el aprendizaje en edades primerizas, los objetos son importantes evocadores de recuerdos. Y precisamente este potencial para crear conexiones con la memoria y, sobre todo, su capacidad para despertar emociones son los ejes estructurales del estudio que presentamos a continuación.

Palabras claves